Formez des groupes ! Chaque groupe lit un texte et répond aux questions suivantes : a. Relevez les mots ou expressions qui permettent de faire le portrait du personnage. b. Quels aspects de la personnalité du grand- parent l'auteur met-il en valeur ? c. Donnez un adjectif pour qualifier le person- nage décrit. d. Comment s'expriment les sentiments du narrateur à travers le portrait ? Citez le texte. e. Que pensez-vous de ce portrait ? De quel type de portrait s'agit-il ?