1. Décrivez la relation entre le débit ventilatoire et la puissance de l’exercice en rappelant les valeurs de repos et à puissance maximale aérobie pour une femme de 20 ans, 55 kg et un homme de 20 ans de 75 kg, étudiant STAPS donc actif physiquement donc actif physiquement. Indiquer les unités de mesure et légendez votre graphique. Commentez la forme de cette courbe en la confrontant à vos sensations au cours d’un test de VAMAL( Luc léger )

2. Donnez l’équation de la consommation d’oxygène en fonction du débit ventilatoire en détaillant ses facteurs. Donnez un exemple chiffré pour une femme de 55 kg de 20 ans homme de 75 kg de 20 ans étudiant Staps donc actif physiquement. Indiquez les unités de mesure.
3. Décrivez la relation entre la fréquence cardiaque et la puissance de l’exercice. Rappelant les valeurs de repos de la fréquence cardiaque et VO de max pour une femme de 20 ans de 55 kg et un homme de 75 kg actif physiquement. Comparer la forme de cette courbe en la confrontant à vos sensations au cours d’un test VAMAL (Luc léger).
4. Donner l’équation de la VO2 en fonction du débit cardiaque en détaillant ses facteurs. Donnez un exemple chiffré pour une femme de 55 kg de 20 ans et un homme de 75 kg de 20 ans étudiant STAPS actif physiquement.