Français, sur les poème, poète surréaliste c'est ici !
(Phrase nul mais bon on tente pour attirer les poètes)
Ecrivez un poème composé de 8 ou 10 images surréalistes (métaphore et comparaison) qui surgissent spontanément pour décrire votre caractère et votre apparence phisique.
Exemple : Je suis un tigre échappé d'un nuage
Mes cheveux sont longs comme les doigts d'un pianiste.
Bonjour, j'ai besoin de votre aide ! J'ai beaucoup de mal en français pour preuve ma moyenne 7.68 que j'essaye de montez pour aller en lycée général, se n'ai pas gagné. Donc voilà je suis une fille agée de 14 ans, je suis sympa, joyeuse, ainsi que assez sportive, donc des muscles dévellopées mais pas trop. Je suis timide, mais peu de gens le remarque, je suis attentive au cour, ainsi que travailleuse, mais avec beaucoup de difficulté dans les matières linguiste, comme le français, l'italien, ou même l'anglais.
J'espère être aidée, Bonne chance si vous tentez, moi je vais essayer de faire le deuxième poème. Merci à vous. Pas besoin d'explication de consigne !
Je suis sympa pas vraiment comme un lama. Toujours joyeuse comme en fin d'année.
Assez sportive comme une tigresse, donc des muscles développés plutôt comme ronflex ^^
Je suis timide comme les nuages mais peu de gens le remarque.
Je suis discrete pas comme les grandes marques. Je suis attentive en cours comme les hiboux d'été. Travailleuse autant qu'une maquilleuse. En francais, italien ou anglais j'ai beaucoup de difficultés autant qu'un immigré tout juste débarqué..
C'est nul désolé :/
brune , comme le charbon que l'on donne à la locomotive,
Joyeuse comme la hyène , qui rit dans les plaines sauvages
timide , petit caliméro, dans son coin deviendra un héro
bonjour à toi ,1,59 comme le petit poucet,
mais grande par ma culture , car travailleuse je suis
musclée comme la lionne qui saute sur les devoirs en rentrant le soir
mais c'est vrai je parle l'italien comme une vache espagnol ! !
et l'anglais comme mon chien parle à mon chat
Tout cela c'est moi, la fille super sympa.
Voilà des idées.
