résolu

bonjour j'ai un dm de 3 pages a faire et ya des hose ce je ne comprends pas alors voila:
exercice 1
Retrouver la valeur de la distance terre soleil , sachant que la la terre fait un tour autour du soleil en 365.25 jours
exercice 2
Un échantillon de fer est oxydé dans un four à 700°C .On pèse régulièrement léchantillon . Les mesures sont consignés dans le tableau  ci desous



temps                    0              1                2                 3                5
Masse                    30.7          31.5            32               32.4           32.8
 
a) Ecrivez L'équation de réaction qui se produiit entre le fer et le dioxygène ,conduisant la formation la formation de l'oxyde de fer.Comment appelle t-on la réactin entre un métal et le dioxygène ?


b)Reproduisez le tableau et complétez le en indiquant pour chaque temps la mase d'oxyde formé ?


c)Coment variera la masse d'oxyde lorsque tout le fer aura été oxydé?


il ya encore 1 éxercice que je ne commprends pas




 

Répondre :

oceane1999

exercice 1

 On a : P=2*pi*R
avec P le périmétre du cercle qui constitue le trajet de la terre autour du soleil
et R la distance Terre-Soleil
or V(terre)=P/T(temps que fait la terre pour faire le tour du soleil)
donc : P=V*T
Donc d'aprés la relation:
V*T=2*pi*R
d'ou: R=V*T/2p R=distance terre-soleil

exercice2

1) 
Il y a 2,0 moles de Fe et de O2. Si on considère un état intermédiaire : 
Fe : 2,0 - 4 x 
O2 : 2,0 - 3 x 
Donc le fer sera épuisé le premier : c'est le réactif limitant. 
2
Chacun d’entre nous a déjà observé l’apparition de rouille sur un objet en fer, ou de « vert-degris » sur un tuyau de cuivre. On sait généralement dire que ces métaux ont été oxydés, par
l’oxygène ou l’humidité de l’air, ce qui, en principe, ne devrait pas arriver à une fourchette en
acier inoxydable ! Si vous coupez une pomme en deux, et que vous l’oubliez sur une assiette,

a surface au contact de l’air va brunir… Il s’agit également d’une réaction d’oxydation.
Dans ce nouveau chapitre, nous étudierons la réaction d’oxydation (et son « contraire », la
réduction) du point de vue du chimiste : dans ces deux types de réactions, il y a échange (ou
transfert) d’électrons entre certains atomes des substances qui réagissent.







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