Activité
Deux élèves, Alice et Bertrand, ont chacun une calculatrice. Ils affichent le même
nombre sur l'écran de leur calculatrice.
Alice multiplie le nombre affiché par 2, puis retranche 4 au résultat obtenu.
Bertrand, lui, multiplie le nombre affiché par 5, puis ajoute 1 au résultat obtenu.
Quand ils ont terminé, ils s'aperçoivent que leurs calculatrices affichent
exactement le même résultat.
Quel nombre ont-ils affiché au départ? Justifier votre réponse.