résolu

Bonjour j’aurai besoin d’un plan pour mon grand oral c’est un sujet transversal avec la SES : Comment les mathématiques interviennent elles dans la mesure des inégalités de revenus?
Voici une méthode que j’ai trouvé, pouvez vous me développer les idées suivantes

Bonjour jaurai besoin dun plan pour mon grand oral cest un sujet transversal avec la SES Comment les mathématiques interviennent elles dans la mesure des inégal class=

Répondre :

fightmoon1
Salut, j'ai eu mon grand oral sur un sujet similaires voici mon plan adapté à ta problématique :

I. Introduction
A. Présentation du sujet et de son importance
B. Annonce du plan

II. Les concepts mathématiques utilisés dans la mesure des inégalités de revenus
A. Les indices d'inégalité : Gini, coefficient de Théil, etc.
1. Définition des indices d'inégalité
2. Méthodes de calcul
B. Les courbes de Lorenz
1. Définition des courbes de Lorenz
2. Utilisation dans la mesure des inégalités de revenus
C. Les quantiles
1. Définition des quantiles
2. Utilisation dans l'analyse des inégalités de revenus

III. Les outils mathématiques pour l'analyse des données sur les revenus
A. Les statistiques descriptives
1. Moyenne, médiane, mode
2. Variance, écart-type
B. Les méthodes de régression
1. Régression linéaire
2. Régression logistique

IV. Les limites et critiques des outils mathématiques dans la mesure des inégalités de revenus
A. Limites des indices d'inégalité
1. Sensibilité aux distributions de revenus
2. Interprétation des résultats
B. Biais statistiques
1. Sous-déclaration des revenus
2. Effet de seuil
C. Critiques des méthodes de régression
1. Limites de la corrélation
2. Interprétation des coefficients

V. Conclusion
A. Bilan des apports des mathématiques dans la mesure des inégalités de revenus
B. Ouverture sur les perspectives d'amélioration et de développement des outils mathématiques dans ce domaine

Bonne journée ! N'hésite pas à me mettre en meilleure réponse si je t'ai aider ça me ferait plaisir.

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