1.
Dans un firmament scintillant d’étoiles, la lune s’avançait, majestueuse. Elle parcourait la constellation
des Gémeaux qui dessinait un chemin de lumière sur son passage.
a. Dans le passage ci-dessus, quelle information apporte le groupe en gras ? Quelle est
sa fonction grammaticale ?
b. Quel est le temps utilisé dans cet extrait ? Quelle est sa valeur ? (à quoi sert-il ?)

2. a. Quels sont les deux types de signes de ponctuation qui introduisent le premier mot
d’une parole ? Cite entre guillemets l’exemple du texte intégralement.

b. Dans l’exemple que tu as relevé ci-dessus se trouve un autre signe de ponctuation
qui rend la parole expressive. Quel est-il ? Que permet-il d’exprimer ? (2 points)
3. Relis à présent l’extrait suivant, (l. 21-23) :
« Une immense gerbe de feu jaillit des entrailles du sol comme d’un cratère. La terre se souleva,
et c’est à peine si quelques personnes purent un instant entrevoir le projectile fendant victorieusement
l’air au milieu des vapeurs flamboyantes. »
Dans ce passage à quel temps sont les verbes ? Quelle est la valeur de ce temps ?